Totodata, in majoritatea scolilor romanesti, spune specialistul, abuzul emotional este inca folosit ca instrument “educational”, iar acesta poate distruge gandirea creativa, poate genera stari anxioase si poate conduce la traumatizarea emotionala a copiilor. “Am intalnit multi copii abuzati emotional in scoli, de profesori, sau de colegii de clasa, iar majoritatea, din cauza fricii, refuza sa impartaseasca experientele traumatizante cu psihologii. Prind curaj sa povesteasca doar cand le aducem la cunostinta ca sunt sub protectia confidentialitatii. De cele mai multe ori, parintii refuza sa accepte astfel de probleme, le ignora sau chiar afirma: “daca profesorul l-a pedepsit, sigur a facut el ceva”, afirma psihologul Iuliana Fulas.